การจัดการความรู้ของข้าราชการกองบิน 2

Abstract

การวิจัยครั้งนี้เป็นกรวิจัยเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดการความรู้ของข้าราชการกองบิน 2 และเพื่อเปรียบเทียบการจัดการความรู้ของข้าราชการกองบิน 2 จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา ชั้นยศ และอายุราชการ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นข้าราชการกองบิน 2 จำนวน 268 คน ใช้แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่าที(t-test)วิเคราะห์ค่าความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) และเปรียบเทียบความแตกต่างรายคู่ด้วยวิธี LSD ผลการวิจัยพบว่า กาจัดการความรู้ของข้าราชการกองบิน 2 โดยรวมทุกด้านอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีการจัดการความรู้มากที่สุด คือ ด้านการสร้างและการแสวงหาความรู้รองลงมา คือ ด้านการจัดดการความรู้ให้เป็นระบบ ด้านการบ่งชี้ความรู้ ด้านการประมวนและกลั่นกรองความรู้ ด้านการเรียนรู้ ด้านการเข้าถึงความรู้ ตามลำดับ ส่วนด้านที่มีการจัดการความรู้น้อยที่สุด คือ ด้านการแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ สำหรับการเปรียบเทียบการจัดการความรู้ของข้าราชการกองบิน 2 ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา ชั้นยศ และอายุราชการ พบว่า ข้าราชการกองบิน 2 ที่มีเพศ อายุ และอายุราชการต่างกัน มีการจัดการความรู้ทั้งในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน ส่วนข้าราชการกองบิน 2 ที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีการจัดการความรู้ด้านการบ่งชี้ความรู้ การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ การประมวลและกลั่นกรองความรู้ การเข้าถึงความรู้การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ การเรียนรู้ และในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนด้านการสร้างและการแสวงหาความรู้ไม่แตกต่างกัน และข้าราชการกองบิน 2 ที่มีชั้นยศต่างกัน มีการจัดการความรู้ด้านการจัดการความรู้ให้เป็นระบบ กรประมวลและกลั่นกรองความรู้ การเข้าถึงความรู้ และในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนด้านการบ่งชี้ความรู้ การสร้างและการแสวงหาความรู้ และการแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้การเรียนรู้ไม่แตกต่างกัน