กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/324ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม
| ฟิลด์ DC | ค่า | ภาษา |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ธร สุนทรายุทธ | |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-25T08:47:26Z | |
| dc.date.available | 2019-03-25T08:47:26Z | |
| dc.date.issued | 2550 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.lib.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/324 | |
| dc.description.abstract | วัตถุประสงค์ของงานวิจัยครั้งนี้ 1) เพื่อศึกษาระดับปัจจัยด้าน ที่ตั้ง ขนาด ความเสี่ยงภายในและภายนอกและการบริหารจัดการ 2) เพื่อเปรียบเทียบปัจจัย ความเสี่ยงภายในและภายนอกของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยชอลรัฐ จำแนกตามที่ตั้งและขนาด 3) ศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยความเสี่ยงภายในและภายนอก ที่มีอิทธิพลต่อการบริหารจัดการของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐ และ 4) สร้างสมการพยากรณ์ การบริหารจัดการเพื่อหวังผลโดยรวม จากปัจจัยความเสี่ยงภายในและภายนอก กลุ่มตัวอย่างได้แก่ อาจารย์ในมหาวิทยาลัยของรัฐที่มีคณะครุศาสตร์หรือคณะศึกษาศาสตร์ ปีการศึกษา 2550 สุ่มตัวอย่าง โดยแบ่งชั้นตามที่ตั้งและขนาดมหาวิทยาลัยของรัฐ จำนวน 280 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามประเภทมาตราส่วนประมาณค่า 4 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าคะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่า (t)การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อย่างง่าย และวิเคราะห์การถดถอยพหุคูรแบบขั้นตอน 1. ปัจจัยความเสี่ยงภายในและความเสี่ยงภายนอกของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐโดยรวมอยู่ในระดับความเสี่ยงน้อย 2. ปัจจัยด้านที่ตั้ง ขนาดของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐ โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ปัจจัยความเสี่ยงภายในมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการบริหารจัดการของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัย โดยรวมและรายด้านอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 แต่ปัจจัยความเสี่ยงภายนอกของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐ มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการบริหารจัดการของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัย โดยรวมและรายด้านอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. ปัจจัยความเสี่ยงภายในและภายนอกแต่ละด้าน สามารถพยากรณ์การบริหารจัดการของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐ พบว่าปัจจัยด้านบุคลากร(x3) ปัจจัยด้านวัสดุทรัพยากร(x5) ปัจจัยด้านบริหารจัดการ(x6) ปัจจัยด้านผลผลิตและการบริการ(x2) และปัจจัยด้านโครงสร้างและนโยบาย(x1) สามารถพยากรณ์การบริหารจัดการเพื่อหวังผลโดยรวม(Y) ได้ร้อยละ 73.1 และสามารถร่วมกันทำนายได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้สมการพยากรณ์ดังนี้ ŷ= .19 + .19(x3) + .19 +.32(x5) +.19 +.13(x6) + .19 + .07(x1) | th_TH |
| dc.language.iso | th | th_TH |
| dc.publisher | คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา | th_TH |
| dc.subject | การบริหาร - - ปัจจัยเสี่ยง | th_TH |
| dc.subject | คณะศึกษาศาสตร์ - - การบริหาร | th_TH |
| dc.subject | สถาบันอุดมศึกษา | th_TH |
| dc.subject | สาขาการศึกษา | th_TH |
| dc.title | ปัจจัยความเสี่ยงภายในและภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการบริหารจัดการของคณะศึกษาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยของรัฐ | th_TH |
| dc.title.alternative | Internal and External Risk Factors Influencing to Management in Factor of Education of Public University in Thailand | en |
| dc.type | Research | |
| dc.year | 2550 | |
| dc.description.abstractalternative | The purposes of this study were 1) to determine the level of factors in location,size,and internal and external risk factors for management. 2) to compare the level of internal and external risk in Faculty of Education of Public University classified by location and size. 3) to determine the correlation between internal and external risk factors with management function in Faculty of Education. and 4) to construct the total Management By Expectancy (MBE) equation from internal and external risk factors. The simples. by means of stratified sampling, consisted of 280 staff members in Faculty of Education,Public University in the year of 2007. The research for collecting data was a four - rating scale questionnaire. The instrument used for analyzing the data were mean, standard deviation, t - test, one way ANOVA, product of moment correlation, and stepwise regression. The research revealed the following: 1. The internal and external risk factors in Faculty of Education of Public University were rated at the low level. 2. The location and size in Faculty of Education of Public University were found no significant difference. 3. The internal risk factors has significantly positive relationship(p< .01) with management function as a whole and each particular aspect, but the external risk factors had significantly positive relationship (p< .05) with management function as a whole and each particular aspect. 4. Each aspect of the internal and external risk factors could predict the management funtion in faculty of Education, Public University, and found the factors on Max (x3), Material (x5), Management (x6),Product and Service (x2), and Structure (x1) could perdict Management By Expectancy:MBE (Y) at 73.1%. It showed the join prediction with statistical significance at the .05 level. The raw score equation is showed follows:ŷ= .19 + .19(x3) + .19 +.32(x5) +.19 +.13(x6) + .19 + .07(x1) | en |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | รายงานการวิจัย (Research Reports) | |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
ไม่มีแฟ้มใดที่สัมพันธ์กับรายการข้อมูลนี้
รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น