การใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา

Abstract

การวิจัยเรื่อง การใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิจัยของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา 2) เปรียบเทียบการใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา จำแนกตามระดับการศึกษา ประเภทนิสิต และกลุ่มสาขาวิชา 3) ศึกษาปัญหาและอุปสรรคในการใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา และ 4) เปรียบเทียบปัญหาและอุปสรรคในการใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพาจำแนกตามระดับการศึกษาประเภทนิสิต และกลุ่มสาขาวิชา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา ปีการศึกษา 2548-2550 ซึ่งเป็นนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา ทั้งหาคปกติและภาคพิเศษ วิธีการทางสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ One-way ANOVA กลุ่มตัวอย่างจำนวน 332 คน และนิสิตตอบแบบสอบถามคืนมา จำนวน 288 คน คิดเป็นร้อยละ 86.74 ผลการวิจัยพบว่า นิสิตกำลังศึกษาระดับปริญญาโท เป็นนิสิตภาคปกติมากที่สุด โดยเป็นนิสิตกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มากที่สุด การใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา ประเภทสื่อสิ่งพิมพ์ นิสิตส่วนใหญ่ใช้ รายงานการวิจัย มากที่สุด ประเภทสื่ออิเล็กทรอนิกส์ นิสิตส่วนใหญ่ใช้ Science Direct, วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (ThaiLIS) และ Journal Link ปัญหาและอุปสรรคในการใช้หนังสือทั่วไป โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ จำนวนหนังสือที่ต้องการศึกษาค้นคว้า มีน้อย รองลงมา ได้แก่ หนังสือที่ต้องการมีเนื้อหาล้าสมัย หนังสือที่ต้องการใช้มีผู้อื่น ยืมใช้ และหนังสือที่ต้องการไม่มีในห้องสมุด การใช้หนังสืออ้างอิง โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ หนังสืออ้างอิงที่มีอยู่มีเนื้อหาล้าสมัย รองลงมาได้แก่ หนังสืออ้างอิงบางเล่มควรจัดเป็นหนังสือทั่วไป แต่นำมาจัดเป็นหนังสืออ้างอิงทำให้ยืมออกไม่ได้ ไม่พบตัวเล่มหนังสือตามอ้างอิงที่ค้นพบใน OPAC และการเรียงหนังสืออ้างอิงบนชั้นวางสลับผิดที่ ปัญหาในการใช้วารสาร โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ วารสารฉบับที่ต้องการไม่มีในห้องสมุด รองลงมาได้แก่ วารสารฉบับย้อนหลังมีไม่ครบทุกฉบับ ไม่ทราบวิธีการค้นหาบทความจากวารสาร และดรรชนีวารสารที่ห้องสมุดจัดทำไม่ทันสมัย การใช้วิทยานิพนธ์โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ วิทยานิพนธ์ที่ตรงกับความต้องการมีน้อย รองลงมาได้แก่ ไม่พบตัวเล่มวิทยานิพนธ์ที่ค้นพบใน OPAC ใช้เวลามากในการค้นหาวิทยานิพนธ์ และไม่ทราบรายชื่อวิทยานิพนธ์ที่มีให้บริการ การใช้ฐานข้อมูลออนไลน์โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ ฐานข้อมูลออนไลน์ที่ให้บริการไม่เป็นเอกสารฉบับเต็ม รองลงมาได้แก่ ระยะเวลาในการติดต่อการเชื่อมโยงฐานข้อมูลออนไลน์ช้า การใช้คำเพื่อใช้ในการสืบค้นไม่ตรงและไม่ครอบคลุมเนื้อหาที่ต้องการ และผลการสืบค้นข้อมูลที่ได้รับมีเนื้อหาไม่ตรงกับความต้องการ และการเปรียบเทียบปัญหาและอุปสรรคในการใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพาจำแนกตามระดับการศึกษา ประเภทนิสิต กลุ่มสาขาวิชา โดยรวมและรายด้าน มีปัญหาและอุปสรรคไม่แตกต่างกัน