ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขตศรีราชา

พัทธนันท์ โพธิ์เขียว

กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/6916

ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม

ฟิลด์ DC	ค่า	ภาษา
dc.contributor.advisor	สุเมธ งามกนก
dc.contributor.advisor	ประยูร อิ่มสวาสดิ์
dc.contributor.author	พัทธนันท์ โพธิ์เขียว
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned	2023-05-12T03:25:03Z
dc.date.available	2023-05-12T03:25:03Z
dc.date.issued	2560
dc.identifier.uri	https://buuir.buu.ac.th/xmlui/handle/1234567890/6916
dc.description	วิทยานิพนธ์ (กศ.ม.)--มหาวิทยาลัยบูรพา, 2560
dc.description.abstract	การวิจัยในครั้งนี้ เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยยาเขตศรีราชา กลุ่มตัวอย่างได้แก่ บุคลากรที่ปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา ในปีการศึกษา 2559 จำนวน 226 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 80 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้ออยู่ระหว่าง 0.23 ถึง 0.76 และค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.54 ถึง 0.90 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย (X̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson product-Moment correlation coefficient) และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ (Stepwise multiple regression analysis) ผลการวิจัย พบว่า 1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา ปัจจัยค้ำจุน ปัจจัยจูงใจ ปัจจัยด้านการบริหาร ปัจจัยด้านลักษณะบุคลากร และการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมาก 2. ผลการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยค้ำจุน ปัจจัยจูงใจ ปัจจัยด้านการบริหาร และปัจจัยด้านลักษณะบุคลากร กับการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา โดยรวมและรายด้าน มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อยู่ในระดับปานกลางอย่างมีนัยสำคัญทาสถิติที่ระดับ .01 สามารถพยากรณ์ได้ร้อยละ80 3. สามารถสร้างสมการพยากรณ์ ดังนี้ Y^ = 0.32 + 0.39 (X10) + 0.31 (X8) – 0.11 (X7) + 0.11 (X17) + 0.08 (X12) + e Z = 0.47 (Z10) + 0.38 (Z5) + 0.15 (Z8) – 0.16 (Z7) + 0.12 (Z17) + 0.09 (Z12)
dc.language.iso	th
dc.publisher	คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.rights	มหาวิทยาลัยบูรพา
dc.subject	การศึกษาขั้นอุดมศึกษา -- มาตรฐาน
dc.subject	มหาวิทยาลัยบูรพา -- สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
dc.subject	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา
dc.subject	ประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษา
dc.subject	บุคลากรทางการศึกษา
dc.title	ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขตศรีราชา
dc.title.alternative	Fctors ffecting stff’s coopertion in eduction qulity ssurnce of Ksetstr University Srirch Cmpus
dc.type	วิทยานิพนธ์/ Thesis
dc.description.abstractalternative	The purpose of this study is to investigate the factors affecting staff’s cooperation in education assuranceat Kasetsart University, Sriracha Campus. The paeticipants are 226 staff, in 2559 B.E. academic year. The instruments are 80 questionnaires with a five-rating scale. Discrimination is ranging from 0.23 to 0.76 and reliability ranging from 0.54 to 0.90. Analytical analysis is average mean (X̅) standard deviation (SD), Pearson Product-Moment Correlation Coefficient, and Stepwise Multiple Regression Analysis. The findings as follows: 1.The Level of are factors affecting staff’s cooperation in education quality assueance at Kasetsart University, Sriracha Campus are supporting factors, motivation factor, administrative factor, and staff’s characteristic factor were high. 2. The in terms of descriptive relationship among these factors: supporting factor, motivation factor, administrative factor, and staff’s characteristic factor and the participation of level of overall and individual staff’s cooperation in education quality Is moderating at the level of .01 statistical significance. As predictor 80 percent As a result, predictor equation are as follows: Y^ = 0.32 + 0.39 (X10) + 0.31 (X8) – 0.11 (X7) + 0.11 (X17) + 0.08 (X12) + e Z = 0.47 (Z10) + 0.38 (Z5) + 0.15 (Z8) – 0.16 (Z7) + 0.12 (Z17) + 0.09 (Z12)
dc.degree.level	ปริญญาโท
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา
dc.degree.name	การศึกษามหาบัณฑิต
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยบูรพา
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	วิทยานิพนธ์ (Theses)

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:

แฟ้ม	รายละเอียด	ขนาด	รูปแบบ
Fulltext.pdf		5.84 MB	Adobe PDF	ดู/เปิด

แสดงระเบียนรายการแบบย่อ

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น